Cordial saludo para los Estudiantes de Gramática Musical grado 7º B y D.
MAESTRO: ÁNGEL CAMACHO.
Tenemos los siguientes canales de comunicación para interactuar con estudiantes, padres de familia o acudientes:
Correo Electrónico: acamachov@conservatoriodeibague.edu.co
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PRIMER BLOQUE DE ACTIVIDADES DE DICTADOS MELODICOS.
A continuación, encontraran un vídeo que contienen 10 niveles de ejercicios para desarrollar el oído relativo.
A continuación, encontraran un vídeo que contienen 10 niveles de ejercicios para desarrollar el oído relativo.
Por cada nivel, escucharas el Do central como referencia seguido por otras 11 notas.
Tendrás que nombrar las notas, antes que la nota sea revelada.
el teclado mostrara los nombres de las notas para ayudarles.
ACTIVIDADES A REALIZAR:
2.Toca el Do central con la flauta dulce. (Reinicia el vídeo)
3. Escucha la siguiente nota del vídeo. (Pausa el vídeo)
4. Busca el nombre de esa nota nueva con la flauta dulce.
5. Escribe esta nueva nota en tu cuaderno pentagramado, será la numero uno. (Reinicia el vídeo).
6. Compara la nota que escribiste con la respuesta que te muestra el video. (pausa el video).
7. Escucha la siguiente nota del vídeo. (Pausa el vídeo)
8. Busca esa nota nueva con la flauta dulce. Continua con el mismo proceso.
EVALUACIÓN
1.La evaluación de esta actividad se realizara en el momento de la clase virtual grupal dentro del horario establecido por la institución para Gramática Musical.
2. La evaluación se compone de cinco preguntas, cada una con un valor de 2 unidades en una escala de 1 al 10; tu calificación se determina por los aciertos que tengas al momento de la prueba.
3 Tendas dos semanas para desarrollar esta actividad; después de este tiempo se valorara sobre una calificacionde seis.
INSTRUCCIONES
3. Cada actividad (escrita o práctica) se debe desarrollar y presentar en la clase grupal virtual para la respectiva revisión, retroalimentación, corrección, seguimiento y evaluación. Se deben hacer y presentar nuevamente las correcciones (en caso de que lo requiera); al recorrer este proceso es cuando se da por superada la actividad.
10 NIVELES DE DICTADOS MELÓDICOS
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